四年级下册下数学专项练习苏教版周测3题培优卷大数的改写比较大小及近似数

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数学试卷介绍

本资源为四年级数学综合检测,提供免费下载服务。 数学试卷包含完整题目和答案解析,适合四年级学生使用。

资料名称:四年级下册下数学专项练习苏教版周测3题培优卷大数的改写比较大小及近似数。 涵盖四年级阶段数学核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

数学试卷下载信息

年级 四年级
试卷学科 数学
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
浏览次数 0

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周测培优卷 3

大数的改写、比较大小及近似数

一、填空。

(

每空

2

分,共

44

)

1.

一个数的十亿位上是

2

,亿位和千万位上都是

9

,其余各位上都是

0

,这个数写作

(

)

,省略亿位后面的尾数约是

(

)

2.

港珠澳大桥全长

55000

米,

工程项目总投资额为

126900000000

元。

55000

改写成以

为单位的近似数是

(

)

126900000000

读作

(

)

,改写成用

亿

作单位的数是

(

)

3.

里填上

”“

48

47890

27

亿

2700000000

7823456

782

10000000

9999999

198790

20

401

4010001

4. 23

7690030

是一个十位数,

里填

(

)

时,这个数最接近

24

亿,

里填

(

)

时,这个数最接近

23

亿。

5.

611000

609900

620000

609000

按从大到小的顺序排列是

(

)

(

)

(

)

(

)

,其中

(

)

61

万最接近。

6.

想一想,填一填。

background image

(1)5

000

5

万,方框中可以填的数字有

(

)

(2)

7800

7

亿,方框中可以填的数字是

(

)

(3)63

0000000

63

亿,方框中可以填的数字有

(

)

(4)94

000

95

万,方框中可以填的数字有

(

)

二、判断下面横线上的数是否为近似数,是的画

,不是的画

“×”

(

每题

2

分,共

8

)

1.

江苏省的面积约为

11

万平方千米。

(

)

2.

希望小学有

2145

名学生。

(

)

3.

可可家的房屋面积接近

220

平方米。

(

)

4.

某网站当天的点击率达

456802

次。

(

)

三、选择。

(

将正确答案的字母填在括号里。每题

2

分,共

6

)

1.

6

4

0

3

2

5

组成的六位数中,最接近

60

万的是

(

)

A. 602345

B. 603245

C. 602354

2.

一个数

四舍五入

到万位后得到的近似数是

50

万,当这个数最大

时,千位上的数字是

(

)

A. 4

B. 9

C. 0

3.

将甲数改写成用

作单位的数得到

8

万,乙数用

四舍五入

方法求近似数也得到

8

万。甲数和乙数相比,

(

)

A.

甲数大

B.

乙数大

C.

无法确定谁大

background image

四、按要求完成下面各题。

(

18

)

1.

改写下面横线上的数。

(

每题

2

分,共

4

)

(1)“

神舟十一号

每时约飞行

28000000

米。

(

改写成用

作单位的数

)

___________________________________________________

(2)

太湖是我国五大淡水湖之一,面积约为

2400000000

平方米。

(

改写

成用

亿

作单位的数

)

_______________________________________________________

2.

写出横线上的数,再用

亿

作单位写出它们的近似数。

(

每题

2

分,

4

)

(1)2018

年全国粮食总产量约为六亿五千七百八十九万吨。

写作:

()

近似数:

(

)

(2)2018

年,

《财富》世界

500

强公布,其中中国移动通信集团公司的

营业收入为十一亿零一百五十八万五千美元。

写作:

(

)

近似数:

(

)

3. 2010

年第六次全国人口普查显示,江苏省常住人口最多的五个城

市情况如下表:

(10

)

城市

人口

/

人口

/

万人

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常见问题

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四年级数学学习建议理解概念、多做练习,注重运算准确性和解题思路的培养。

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