第3单元 小数乘法

4年级数学下册学习资料

4数学综合检测下载

立即下载

💡 关注公众号,第一时间获取最新试卷

每周更新精选试卷,独家备考资料,助你学习进步!

数学试卷介绍

本资源为四年级数学综合检测,提供免费下载服务。 数学试卷包含完整题目和答案解析,适合四年级学生使用。

资料名称:第3单元 小数乘法。 涵盖四年级阶段数学核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

数学试卷下载信息

年级 四年级
试卷学科 数学
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
浏览次数 0

文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异


三 小 数 乘 法

一、口算小数乘法

1.小数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算。

小数乘法的意义比整数乘法的意义有了进一步的扩展。小数乘法的意义包括两种情况:一是同整数乘法的意义相同,即求几个相同加数的和的简便运算;二是求一个数的十分之几,百分之几……是多少。

如1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5相加的和是多少。

2.小数乘整数口算方法:先按整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

如0.2×4=0.8。

口算0.2×4时,先算2×4=8,乘数中有一位小数,所以0.2×4的积也是一位小数,即0.2×4=0.8。

二、小数点的变化规律

1.小数点移动引起小数大小变化的规律:

①把一个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……只要把小数点向右移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。

②把一个小数缩小到原来的,,,…只要把小数点向左移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。

如1.2×10=12;1.2÷100=0.012。

计算1.2×10时,就是把1.2扩大到原来的10倍,小数点向右移动一位,即1.2×10=12;1.2÷100,就是把1.2缩小到原来的,小数点向左移动两位,即1.2÷100=0.012。

2.数小数点的方法:①数数字,②数间隔。

三、不进位的小数乘法

1.积的小数位数与乘数的小数位数的关系:小数乘法中各个乘数中小数的位数和就是这道题中积的小数位数。

如1.2×0.8=0.96。


计算1.2×0.8时,先算出12×8=96,乘数中一共有两位小数,积是两位小数,即1.2×0.8=0.96。

2.不进位的小数乘法的笔算方法:先按照整数乘法的方法计算出积,然后数出乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。位数不够时,在前面用“0”补足。

如0.4×1.22=0.488


计算0.4×1.22时,先算122×4=488。 


乘数中一共有三位小数,所以积是三位小数,488的位数不够,要在前面用“0”补足,所以0.4×1.22=0.488。

四、不连续进位的小数乘法

1.小数乘小数的计算方法:先将小数乘法转化为整数乘法进行计算。根据乘数扩大到原来的倍数,将积缩小到几分之几,进一步体会两个乘数共有几位小数,积就有几位小数。

如0.3×1.42=0.426


计算0.3×1.42时, 把0.3扩大到原来的10倍变成3,把1.42扩大到原来的100倍变成142,142×3=426。


再把426缩小到原来的变成0.426,即0.3×1.42=0.426。

2.不连续进位的小数乘小数的笔算方法:先按照整数乘法的方法计算出积,然后数出乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。位数不够时,在前面用“0”补足。积中小数的末尾有0时,竖式中可以画掉。

如2.5×1.4=3.5


3.小数乘法的估算方法:把小数看成与它最接近的一个整数再计算。估出来的积是一个近似数。

如2.3×0.95≈2。

估算2.3×0.95时,把2.3看成2,把0.95看成1,所以2.3×0.95≈2。

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示数学试卷前 3 页内容,完整4数学综合检测请点击上方按钮免费下载

常见问题

《第3单元 小数乘法》这份资料包含哪些内容?
本资料为四年级数学综合检测,题目设计覆盖四年级数学核心知识点。综合检测试卷整合多个单元知识,全面考查学生综合运用能力。
如何免费下载这份四年级数学资料?
点击页面上的"免费下载"按钮即可获取本资料。支持 PDF 和 Word 格式,下载后可直接打印使用,无需注册账号。
这份数学综合检测适合哪些学生?
本资料专为四年级(小学阶段)数学学生设计,适合课后自测、假期巩固复习或考前冲刺训练。
四年级数学学习有什么建议?
四年级数学学习建议理解概念、多做练习,注重运算准确性和解题思路的培养。

📱 关注公众号,不错过每一份好试卷

每周精选试卷推送 • 备考技巧分享 • 教育资讯更新

扫码关注公众号

获取更多学习资源