初中数学专项练习104动角问题中考专题训练

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数学试卷介绍

本资源为初三(九年级)数学综合检测,提供免费下载服务。 数学试卷包含完整题目和答案解析,适合初三(九年级)学生使用。

资料名称:初中数学专项练习104动角问题中考专题训练。 涵盖初三(九年级)阶段数学核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

数学试卷下载信息

试卷学科 数学
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
浏览次数 0

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动角问题-专题训练(40道)

1.(吉林白山·七年级期末)如果两个角的差的绝对值等于90°,就称这两个角互为垂角,例如:∠1=120°,|∠1﹣∠2|=90°,则∠1和∠2互为垂角.(本题中所有角都是指大于0°且小于180°的角)


(1)如图1所示,O为直线AB上一点,∠AOC=90°,则∠AOD垂角为           

(2)如果一个角的垂角等于这个角的补角的 ,求这个角的度数;

(3)如图2所示,O为直线AB上一点,∠AOC=90°,∠BOD=30°,且射线OC绕点O以9°/s的速度逆时针旋转,射线OD绕点O以6°/s的速度顺时针旋转,两条射线OCOD同时运动,运动时间为ts(0<t<20),试求当t为何值时,和互为垂角.

2.(四川成都·七年级期末)如图1,点DOA共线且∠COD=20°,∠BOC=80°,射线OMON分别平分∠AOB和∠BOD

如图2,将射线OD以每秒6°的速度绕点O顺时针旋转一周,同时将∠BOC以每秒4°的速度绕点O顺时针旋转,当射线OC与射线OA重合时,∠BOC停止运动.设射线OD的运动时间为t


(1)运动开始前,如图1,∠AOM     °,∠DON     °;

(2)旋转过程中,当t为何值时,射线OB平分∠AON

(3)旋转过程中,是否存在某一时刻使得∠MON=35°?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

3.(重庆·西南大学附中七年级期中)如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为、、.若这三个角中有一个角是另外一个角的3倍,则称射线为的“幸福线”.(本题中所研究的角都是大于而小于的角.)


(1)角的三等分线________这个角的“幸福线”(填“是”或“不是”);

(2)如图①,,射线为的“幸福线”,求的度数;

(3)如图②,已知,射线从出发,以每秒的速度绕点逆时针旋转,同时,射线从出发,以每秒的速度绕点逆时针旋转,设运动的时间为秒().若、、三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸福线”,求出所有可能的值.

4.(四川成都·七年级期末)【阅读理解】

定义:在一条直线同侧的三条具有公共端点的射线之间若满足以下关系,其中一条射线分别与另外两条射线组成的角恰好满足2倍的数量关系,则称该射线是另外两条射线的“双倍和谐线”.如图1,点P在直线l上,射线PRPSPT位于直线l同侧,若PS平分∠RPT,则有∠RPT=2∠RPS,所以我们称射线PR是射线PSPT的“双倍和谐线”.


【迁移运用】

(1)如图1,射线PS  (选填“是”或“不是”)射线PRPT的“双倍和谐线”;射线PT  (选填“是”或“不是”)射线PSPR的“双倍和谐线”;

(2)如图2,点O在直线MN上,OAMN,∠AOB=40°,射线OCON出发,绕点O以每秒4°的速度逆时针旋转,运动时间为t秒,当射线OC与射线OA重合时,运动停止.

①当射线OA是射线OBOC的“双倍和谐线”时,求t的值;

②若在射线OC旋转的同时,∠AOB绕点O以每秒2°的速度逆时针旋转,且在旋转过程中,射线OD平分∠AOB.当射线OC位于射线OD左侧且射线OC是射线OMOD的“双倍和谐线”时,求∠CON的度数.

5.(浙江金华·七年级期末)阅读理解:在钟面上,把一周分成12个大格,每个大格分成5个小格,所以每个大格对应的是角,每个小格对应的是角,时针每分钟转过的角度是0.5度,分针每分针转过的角度是6度.


(1)解决问题:当时钟的时刻是8:30时,求此时分针与时针所夹的锐角的度数.

(2)8:00开始几分钟后分针第一次追上时针.

(3)设在8:00时,分针的位置为,时针的位置为,运动后的分针为,时针为.问:在8:00~9:00之间,从8:00开始运动几分钟,,,这三条射线,其中一条射线是另外两条射线所夹的角的平分线?

6.(贵州铜仁·七年级期末)沿河县某初中七年级的数学老师在课外活动中组织学生进行实践探究,用一副三角尺(分别含,,和,,的角)按如图所示摆放在量角器上,边PD与量角器刻度线重合,边AP与量角器刻度线重合,将三角尺ABP绕量角器中心点P以每秒的速度顺时针旋转,当边PB与刻度线重合时停止运动,设三角尺ABP的运动时间为t秒.


(1)当时,__________;

(2)若在三角尺ABP开始旋转的同时,三角尺PCD也绕点P以每秒的速度逆时针旋转,当三角尺ABP停止旋转时,三角尺PCD也停止旋转.

①当t为何值时,边PB平分;

②在旋转过程中,是否存在某一时刻使,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

7.(浙江宁波·七年级期末)如图1, 已知,射线从位置出发,以每秒的速度按顺时针方向向射线旋转;与此同时, 射线以每秒的速度,从位置出发按逆时针方向向射线旋转,到达射线后又以同样的速度按顺时针方向返回,当射线与射线 重合时,两条射线同时停止运动,设旋转时间为t(s).


(1)当时, 求的度数;

(2)当与重合时,求的值;

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