专题17 几何图形证明计算类问题添加辅助线技巧
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数学试卷介绍
本资源为初三(九年级)数学综合检测,提供免费下载服务。 数学试卷包含完整题目和答案解析,适合初三(九年级)学生使用。
资料名称:专题17 几何图形证明计算类问题添加辅助线技巧。 涵盖初三(九年级)阶段数学核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。
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专题17 几何图形证明计算类问题添加辅助线技巧
1. 如图,AM∥BN,∠ACB=90°,∠MAC=35°,则∠CBN的度数是( )
A. 35° B. 45° C. 55° D. 65°
2.如图所示的木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成,根据实际需要可以调节间的距离,若间的距离调节到60,菱形的边长,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,在边长为2的正方形ABCD中,若将AB绕点A逆时针旋转60°,使点B落在点B′的位置,连接BB′,过点D作DE⊥BB′,交BB′的延长线于点E,则B′E的长为( )
A. B. C. D.
4.如图,点A,B,C,D,E在⊙O上,AB=CD,∠AOB=42°,则∠CED=( )
A.48° B.24° C.22° D.21°
5.如图,点A,B,C,D均在⊙O上,直径AB=4,点C是的中点,点D关于AB对称的点为E,若∠DCE=100°,则弦CE的长是( )
A.2 B.2 C. D.1
6.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B,∠P=70°,C为⊙O上一点,则∠ACB的度数为( )
A.110° B.120° C.125° D.130°
7.如图,⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OD=3:5,则AB的长为( )
A. 8 B. 12 C. 16 D. 2
8.如图,直线,点在直线上,点在直线上,,,,则
______.
9. 如图,点A、B、C在上, ,垂足分别为D、E,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,是的外接圆,,于点,延长交于点,若,,则的长是_________.
11.小明很喜欢专研问题,一次数学杨老师拿来一个残缺的圆形瓦片(如图所示)让小明求瓦片所在圆的半径,小明连接瓦片弧线两端AB,量的弧AB的中心C到AB的距离CD=1.6cm,AB=6.4cm,很快求得圆形瓦片所在圆的半径为 cm.
12. 如图,在中,.线段是由线段平移得到的,点F在边上,是以为斜边的等腰直角三角形,且点D恰好在的延长线上.
(1)求证:;
(2)求证:.
13. 因东坡文化远近闻名的遗爱湖公园,“国庆黄金周”期间,游人络绎不绝,现有一艘游船载着游客在遗爱湖中游览.当船在A处时,船上游客发现岸上处的临皋亭和处的遗爱亭都在东北方向;当游船向正东方向行驶到达B处时,游客发现遗爱亭在北偏西15°方向;当游船继续向正东方向行驶到达C处时,游客发现临皋亭在北偏西60°方向.
(1)求A处到临皋亭P处的距离.
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