专题09 应用文-读后感观后感
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英语试卷介绍
本资源为初三(九年级)英语综合检测,提供免费下载服务。 英语试卷包含完整题目和答案解析,适合初三(九年级)学生使用。
资料名称:专题09 应用文-读后感观后感。 涵盖初三(九年级)阶段英语核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。
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2023中考英语书面表达(写作步骤+满分范文+词句积累)
专题09 应用文-读后感、观后感
应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事务,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。它最主要的特点是应用性特别广泛,包括便条、通知、日记、书信等。除此以外,应用写作时还要着重注意以下三个方面:
1.明确写作目的.
应用文是目的性特别强的文章,不同的应用文会有不同的目的.因而,在写作时,要清楚地知道这篇应用文是为何目的而写的。
2.遵循格式要求.
应用文写作有着严格的格式要求,不同的应用文类型还会有所不同.在写作之前,要先弄清不同的应用文的格式要求。
3.注意时间的明确.
应用文是在一定的时期内起作用的文章,因而在应用文中,时间要素的明确显得尤为重要。
Part 6 读后感、观后感
写法点拨
读后感、观后感的写法大致相同,要明确四个字:引、感、联、结.但不必苛求固定的模式,一成不变,应针对自己的写作内容灵活运用。
1.引.
这是读后感的开头部分.先找感触点,即将所读到的、所看到的、所听到的事物中你认为最能引发自己感触的内容简要引述下来,不要企图面面俱到,否则感触点多而杂乱,易给读者以思绪凌乱的感觉。
2.感.
这是读后感的重点部分.将感触点内容引述完毕之后,首先要表达出你对这一段内容的主观感受,然后写出你由此而产生的感想.注意,感受和感想是不一样的,读后感重点要写出的是自己的感想.这一段文字以议论为主要表达方式,说出自己的观点、看法、意见或评析.议论时要正、反结合,正面谈好处,反面谈危害。
3.联.
这是读后感的另一重点部分.这一部分是联系生活实际,即联系与你所写的感触点相类似的事物加以议论、评析,使“感”的范围增大,使“感”的力度增强,议论、评析得要更深刻,事例与道理相结合,进一步加深自己的所感、分析或判断。
4.结.
这是读后感的结尾部分。主要起总结全文的作用,将自己的感受、观点用凝练的文字加以重申,或呼吁、或提倡,使文章结尾显得更响亮、有力。
必备词汇
1 形容人物情感
moved感动的
impressive印象深刻的
encouraged受到鼓舞的
angry生气的
touched受到触动的
fascinated着迷的
2 形容所读内容
wonderful精彩的
fine不错的
exciting激动人心的
fascinating吸引人的
amusing搞笑的
meaningful有意义的
educative有教育意义的
funny有趣的
attractive吸引人的
famous有名的
...(仅显示前约 3 页内容)
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