专题28语文202440中考语文文言文对比阅读个专题庄子与惠子游于濠梁之上

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资料名称:专题28语文202440中考语文文言文对比阅读个专题庄子与惠子游于濠梁之上。 涵盖初三(九年级)阶段语文核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

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语文试卷下载信息

试卷学科 语文
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
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专题28 庄子与惠子游于濠梁之上

(2022·湖北荆州·统考一模)古诗文联读

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

庄子与惠子游于濠梁之上

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

惠子相梁

惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓’,今子欲以子之梁国而吓我邪?”

【注释】①相:名词作动词,做宰相。②鹓鶵(yuānchú):鶵,古代传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁。③练实:竹子开花后结的果实。④醴〔lǐ〕泉:甘泉,甜美的泉水。醴:甘甜。⑤鸱〔chī〕:鹞鹰。

1.下列加点词解释不正确的一项是(   

A.是鱼之乐也 [是]判断动词,与“非”相对。

B.子固非鱼也 [固]本来。

C.鲦鱼出游从容 [从容]悠闲自得

D.请循其本 [循]追溯

2.下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是(   

A.安知鱼之乐/尔安敢轻吾射

B.子之不知鱼之乐/而两狼之并驱如故

C.请循其本/其真无马耶

D.庄子与惠子游于濠梁之上/取一葫芦置于地

3.下列对《饮酒》(其五)赏析有错误的一项是(   

A.“结庐在人境,而无车马喧”,是叙写作者心净无尘的悠然之境;

B.“采菊东篱下,悠然见南山”,是描写作者归隐田园的悠然之态;

C.“山气日夕佳,飞鸟相与还”,是抒发作者艳羡群鸟的悠然之趣;

D.“此中有真意,欲辨已忘言”,是议论作者感悟人生的悠然之意。

4.下面对《庄子与惠子游于濠梁之上》理解不准确的一项是(   

A.庄子固执地认为“鱼乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。

B.惠子认定庄子不可能知道“鱼乐”,是他客观理性的分析与判断。

C.庄子巧辩从容不迫,体现了他幽默、诙谐的个性和超然的心境。

D.惠子力辩咄咄逼人,体现了他热衷功名的性格和世俗功利的心态。

5.下面对《惠子相梁》理解不正确的一项是(   

A.惠子利欲熏心,薄情寡义,以小人之心度君子之腹。

B.庄子清高自守,视爵禄如“腐鼠”,避之唯恐不及。

C.“鸱得腐鼠”,是庄子对惠子醉心功名丑态的辛辣嘲讽。

D.庄子巧用比喻,含蓄地劝惠子不要醉心于功名利禄。

6.用“/”给《惠子相梁》中画线部分断句。(限三处)

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