专项06 动物饲养类跨学科实践活动

苏教版生物八年级上册期末复习：专项练习（六）

动物饲养类跨学科实践活动

类型一　饲养小动物，观察其生活

1.（2023北京海淀师达中学期中）为探究蚯蚓对森林凋落物的偏好性，课外小组选择了三个树种的等量叶片，分别进行了两种不同处理后，将处理后的每种叶片再平均置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计每种叶片的消耗量，结果如表，在提供的几种树叶中，蚯蚓更偏好于取食（　　）

处理方式

蒙古栎树

杨树

红松树

未分解叶/克

2.44

5.94

4.79

半分解叶/克

7.20

9.42

8.71

A.蒙古栎树的未分解叶 B.杨树的未分解叶

C.杨树的半分解叶 D.红松树的半分解叶

2.（2022江苏姜堰期末）夏季，保持蚯蚓存活时间最长的饲养方法是（　　）

A.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上

B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖

C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，花盆放在阳台上

D.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上

3.（2023陕西武功期中）某同学在饲养黄粉虫的过程中发现，铺在养虫盒里的泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹，这是黄粉虫在吃泡沫塑料吗?该同学设计并实施了如表实验进行研究。下列分析不正确的是（　　）

分组

黄粉虫

数量

食物

来源

喂食

天数

实验现象

甲组

100条

麦麸

30天

两组黄粉虫体重都增加，且乙组泡沫塑料噬咬痕迹明显，虫粪中未消化的塑料成分极少

乙组

100条

泡沫

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