八年级上册第六单元上生物知识背诵与默写人教版一章根据生物的特征进行分类_1

第六单元  生物的多样性及其保护

第一章 根据生物的特征进行分类 

第一节 尝试对生物进行分类

考点1：植物的分类

1.植物的分类

A：单子叶植物；B：双子叶植物；C：裸子植物；

D：蕨类植物；E：苔藓植物；F：藻类植物。

2.植物分类的依据

（1）植物分类的主要依据是植物的形态结构

对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，比较植物的根、茎、叶、花、果实和种子六种器官的有无及特点，从这些器官中发现不同植物间共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。

（2）被子植物分类的主要依据是花、果实和种子的形态结构

就被子植物而言，植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征，都可以作为被子植物分类的依据，但根、茎、叶在植物的一生中生存的时间长，受环境影响发生的变化比较大，形态结构特征不稳定，而花、果实和种子出现得比较晚，生存的时间比较短，受环境影响发生的变化比较小，形态结构特征比较稳定。因此，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。

考点2：动物的分类

1.动物的分类

A扁形动物；B线形动物；C环节动物； D软体动物；E节肢动物；

F鱼； G两栖动物；H爬行动物；I鸟； J哺乳。 

2.动物分类的依据

动物分类的主要依据是动物的形态结构，除此之外，往往还要比较动物的生理功能。有时还要结合动物的生活习性和地理分布来对动物进行分类。

考点3：细菌、真菌等其他生物的分类

分类依据

分类

举例

细菌

按形态

球菌

肺炎双球菌

杆菌

大肠杆菌

螺旋菌

小螺菌

真菌

按结构

单细胞

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