七年级上册上生物知识背诵与默写第苏教版四章生物体的组成

第四章 生物体的组成

体长150~300μm，形状像倒转的草鞋底，一般生活在有机质丰富、水流平缓的池塘或水沟中。

主要是细菌和单细胞藻类，每天能吞噬数万个细菌，对污水有一定的进化作用

草履虫依靠表膜上纤毛的摆动，在水中旋转前进

通过细胞分裂进行生殖

1.全身直径不到1mm，主要生活在池塘或水流缓慢、藻类较多的浅水中。

2.主要食物是单细胞生物。

3.因细胞膜的任何部位都可形成临时性伪足，体形随伪足的伸缩变化而变化，而得名“变形虫”

4.变形虫的结构和功能

单细胞酵母菌用于酿酒；蓝细菌爆发导致水华；有的变形虫引起痢疾等。

细胞→组织→器官→个体

细胞→组织→器官→系统→个体

4.人体在神经系统和内分泌系统等的调节下，分工协作，和谐统一，完成各种生命活动。

疑难解读

疑难1：观察草履虫注意事项

1.草履虫有趋氧性、趋光性，一般聚集在培养液表层，所以吸取表层的培养液可得到较多的草履虫。

2.为阻碍草履虫的运动以便于观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。棉花纤维不要放得太多。

3.练习一边通过目镜观察，一边移动装片，以追踪一两只草履虫的运动状态。草履虫是靠纤毛摆动旋转前进的。只要看清口沟所在的位置，就能辨别其旋转方向，还能看到草履虫遇到棉花纤维阻挡时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。

4.确定一只运动相对缓慢的草履虫，尽可能仔细地对照教材上的图，辨认一些结构。为了看清纤毛，应调节光圈使视野稍暗。视野稍暗时，也易于观察到伸缩泡和收集管。

5.对草履虫食物泡的观察，需经活体染色。方法是：在草履虫的临时装片上，滴少许红墨水或中性红溶液，几分钟后，就可以在显微镜下观察到草履虫细胞内有颜色的食物泡。

疑难2：植物体的六大器官

1.不是所有的植物都具有六大器官。生物圈中的植物，只有绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。有些植物只具有其中的部分器官，如蕨类植物只有根、茎、叶，苔藓植物只有茎、叶，藻类植物没有器官的分化。

2.常见植物的食用部分所属器官

①根：萝卜、红薯。

②茎：土豆、甘蔗、姜、蒜瓣、莲藕。

③叶：白菜、菠菜。

④花：黄花菜、花菜。

⑤种子：花生、瓜子仁。

⑥果实：苹果、黄瓜、葡萄、番茄等。

疑难3：动植物体结构层次比较

结构层次

动物

植物

细胞

结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体

组织

上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织

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