七年级上册上生物知识背诵与默写第六苏科章生物之间的食物关系_1

第六章 生物之间的食物关系

一、食物链

1. 概念：在一定区域内，各种生物之间由于吃与被吃（捕食）的关系而形成的链状结构叫做食物链。

2. 组成：只有生产者和消费者，不包含分解者和非生物成分。

3. 表达式：绿色植物→植食性动物→肉食性动物……

要点：每条食物链起于植物，止于没有天敌的肉食动物。

箭头表示物质循环和能量流动的方向，由被捕食者指向捕食者，。

4. 食物链中生物数量、能量、有毒物质的关系

生产者

初（次）级消费者

最高级消费者

生物数量（通常情况下）

最多

越来越少

最少

体内总能量

最多

越来越少

最少

体内所含的有毒物质

最少

越来越多

最多

5. 天敌与生物防治

利用天敌对农林害虫进行防治的方法叫生物防治。

啄木鸟被誉为“森林医生”，猫头鹰誉为“农田卫士”。

二、食物网

1. 概念：在一个生态系统中，往往有很多条食物链彼此交错连接形成复杂的网状结构叫做食物网。

2. 食物链能构成食物网是因为消费者并不只以一种生物为食，食物网中生物与生物的关系是捕食和竞争。

3. 食物网中确定食物链的数量时，每条食物链都要从绿色植物开始，沿捕食关系（箭头指向）至营养级最高的消费者（末端）。

三、生态系统中的能量流动

1.  生态系统中生物所需的能量最初来源为太阳能（光能）。生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为储存在有机物中的化学能，然后传递给消费者、分解者。

2.  动物吃到食物的同时获得食物中的能量，能量沿着食物链和食物网从绿色植物流向植食性动物，再流向肉食性动物，不能逆转。

3.  能量流动的特点是单向流动，逐级递减。

四、人类活动对食物链（网）的影响

1.  在生态系统的食物链和食物网中，某种生物数量改变会对其他生物有影响。

2.  人类排放的一些不易分解的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，逐级增加。营养级越高的生物，体内积累的有毒物质越多。

疑难解读

疑难点1  食物链的特点

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