专项02 绿色开花植物的生理作用

北师大版生物七年级上册期末复习：专项练习 (二)

绿色开花植物的生理作用

类型一　植物生理作用的概念、过程

1.(2023北京平谷期末)光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础，下列相关叙述正确的是(　　)

A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐

B.植物体的所有细胞都可以进行光合作用

C.光合作用仅为动物和人提供基本的食物来源

D.光合作用对维持生物圈中碳—氧平衡起重要作用

2.(2023河南唐河期末)“小草依依，踏之何忍”，设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是(　　)

A.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 B.植物缺少水，影响光合作用

C.植物缺少无机盐，影响生长 D.气孔关闭，影响蒸腾作用

3.(2022四川遂宁二中期末)如图是绿色植物某些生理活动的示意图，下列说法错误的是(　　)

A.若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用

B.若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的

C.若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用

D.若d表示有机物，则它通过木质部向下运输

4.(2023河南辉县赵固中学期末)很多植物的叶片在夏季空气湿度大时，会出现“吐水”现象：从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。以下对植物体内水分吸收和运输的描述不正确的是(　　)

A.水是植物根系从土壤中吸收沿筛管运输到叶的

B.植物“吐水”是由蒸腾作用导致的

C.植物“吐水”还受光照、风速、温度等因素影响

D.植物“吐水”能促进生物圈的水循环

类型二　植物生理作用的相关实验

5.(2023河北邯郸二十九中期末)下列四个装置中，设计不合理的一项是(　　)

6.(2023山西太原新希望双语学校期末)为探究绿色植物生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是(　　)

A.甲装置实验的变量是光照

B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D.丁装置实验现象说明萌发的种子进行呼吸作用时产生二氧化碳

类型三　植物生理作用原理的应用

7.(2023河北廊坊期末)下列叙述中，属于光合作用原理应用于生产实践的是(　　)

A.给农作物松土 B.选择阴天或傍晚时间移栽菜苗

C.粮食晒干后贮藏 D.立体种植

8.(2023海南东方期末)养金鱼的水缸内放些金鱼藻，主要目的是(　　)

A.清洁缸里的水 B.作为饵料

C.增添生气 D.增添水中的含氧量

9.(2023北京顺义期末)我国现存最早的农书《氾胜之书》中记载：“凡耕之本，在于趣时和土，务粪泽，早锄早获。”下列分析错误的是(　　)

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