第12章 空中的生物

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生物试卷介绍

本资源为初一(七年级)生物综合检测,提供免费下载服务。 生物试卷包含完整题目和答案解析,适合初一(七年级)学生使用。

资料名称:第12章 空中的生物。 涵盖初一(七年级)阶段生物核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

生物试卷下载信息

试卷学科 生物
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
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第12章 空中的生物 知识梳理

第1节 鸟类

1.鸟类根据其运动情况可以分成三大类:

(1)第一类如鸵鸟,失去了飞行的能力。

(2)第二类包括如企鹅,翼特化为鳍状,羽毛也变成鳞片状。

(3)第三类包括了现代绝大部分的鸟类

2.家鸽适应飞行的特征:


(1)外部形态:

①体形:流线减少空气阻力

前肢演化为翼是飞行器官

③体表被覆羽毛,羽毛主要有正羽绒羽两种, 正羽在翼和尾端,适于飞翔,绒羽有保温作用。

(2)运动系统:骨骼坚固,长骨中空胸骨发达,有龙骨突,胸肌发达用以牵动两翼飞翔。

(3)消化系统:嗉囊能够贮存食物肌胃有发达的肌肉能与吃进的砂粒一起磨碎食物。小肠很,利于消化食物,没有大肠,不能存储粪便,减轻体重适于飞行。

(4)呼吸系统:用肺(呼吸器官)呼吸,气囊辅助呼吸,气囊还有减小身体比重减小内脏器官间的摩擦散发体内过多的热量等作用。

(5)循环系统:心脏有四腔,运输氧的能力强。所以体温恒定,能适应多种环境。

第2节 昆虫

1.在自然界中,昆虫种类和数量占整个动物种数的3/4,动物里昆虫是最多的。

2.昆虫属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分。头部有一对触角1对复眼一个口器。胸部有三对足两对翅三对足是判断昆虫的主要依据,像蜘蛛,蝎子,蜈蚣都不是昆虫。

3.蝗虫


(1)身体外面包着一层坚韧的外骨骼,可以支撑身体保护体内的各种器官防止体内水分蒸发,外骨骼不能随身体生长而长大, 所以有蜕皮现象

(2)头部:有1对触角[有触觉嗅觉功能]、1对复眼[视觉器官]、3个单眼[感光作用]。

(3)胸部:有3对分节的足[前、中足适于行走,后足发达,适于跳跃]和2对翅[前翅坚韧,后翅很薄,适于飞翔]。

(4)腹部:气管是呼吸器官,气门是气管的开口。

(5)灭蝗选择幼虫期,措施:改变蝗虫发生地的环境利用天敌

4.昆虫与人类的关系

(1)有益:蜜蜂酿蜜、家蚕吐丝、传粉、工业原料、药材、生物防治等。

(2)有害:蝗虫、蚜虫农林害虫,蚊子、苍蝇等还能传播疾病。

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常见问题

《第12章 空中的生物》这份资料包含哪些内容?
本资料为初一(七年级)生物综合检测,题目设计覆盖初一(七年级)生物核心知识点。综合检测试卷整合多个单元知识,全面考查学生综合运用能力。
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这份生物综合检测适合哪些学生?
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初一(七年级)生物学习有什么建议?
初一(七年级)生物学习建议理解生命现象背后的机制,结合图表记忆知识点。

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