六年级上册第4单元西师版数学单元测试卷测试卷

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数学试卷介绍

本资源为六年级数学单元测试,提供免费下载服务。 数学试卷包含完整题目和答案解析,适合六年级学生使用。

资料名称:六年级上册第4单元西师版数学单元测试卷测试卷。 涵盖六年级阶段数学核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

数学试卷下载信息

年级 六年级
试卷学科 数学
试卷类型 单元测试
上传时间 2025-12-23
浏览次数 0

文档预览(前 3 页)

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第四单元测试卷

一、填空题。(每空 1 分,计 21 分)

1.甲数比乙数多

3

2

,甲数与乙数的比是(

)。

2. 2:3=(

)÷(

)=

()

()

8

6

3. 从甲地到乙地,甲车用了 3 小时,乙车用了 4 小时,甲车与乙车所用的时间的比是

), 甲车与乙车所用的速度比是(

)。

4.把

12

5

:

3

1

化成最简整数比是(

),比值是(

)。

5.在 2 :5 中,前项加上 2,要使比值不变,后项应(

)。

6.有两桶油,从第一桶里倒出

4

1

给第二桶,这时两桶里的油一样多。原来两桶油的质

量比是(

)。

7.若两个圆的半径的比是 1:2,这两个圆的周长的比是(

),面积的比是(

)。

8.甲数是乙数的十倍,乙数和甲数的比是(

),比值是(

)。

9.一个三角形三个内角的比是 1:2:3,这是一个(

)三角形。

10.一杯糖水,糖占糖水的

10

1

,糖与水的比是(

)。

11.如果一个比的前项是 1.2,比值是 6,那么这个比的后项是(

);如果一个比

的后项是 1.2,比值是 6,那么这个比的前项是(

)。

12.如果 a:b=2:3,如果 a=12,那么 b=(

);如果 b=12,那么 a=(

二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5 分)

)1.比的前项扩大或缩小几倍,要使比值不变,比的后项也要扩大或缩小相同的倍数。

)2.比的前项和后项都不能为 0。

)3.如果 a、b 都是不为 0 的数,那么 a:b=(a×3):(b÷

3

1

)。

)4.把 3:4 的前项加上 12,要使比值不变,后项也应该加上 12。

)5.10:2 化成最简整数比是 5。

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12 分)

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1.如果 a 的

4

1

与 b 的

5

2

相等(a、b 均不等于 0),那么 a:b=(

)。

A.8:5

B.5:8

C.2:5

2.小丽有 5 角的硬币和 1 元的硬币若干枚,它们的个数的比是 5:2,那么 5 角硬币与 1

元硬币的钱数比是(

)。

A.5:2

B.5:4

C. 4:5

3.一个比的比值是

5

2

,如果后项乘 3,前项不变,那么求新的比值,列式为(

)。

A.

3

5

2

B.

3

5

2

C.3÷

5

2

4.王丽 4 分钟走 200 米,张一走 200 米用了 2.5 分钟,王丽与张一走路的速度比是(

)。

A.8:5

B.5:8

C.4:2.5

5.一个三角形与它等底等高的平行四边形的面积比是(

)。

A.1:1

B.1:2

C.2:1

6.如果一班女生人数与全班人数的吧是 2:5,二班女生人数与全班人数的比是 3:5,则

)。

A.一班女生比二班女生多

B.二班女生比一班女生多

C.无法确定

四、计算题。(32 分)

1.求比值。(8 分)

16:100

3.6:1.5

0.5:

7

2

5

4

时:25 分

2.化简下面各比。(24 分)

121:77

1.5:7.5

0.2 吨:50 千克

2:

2

1

0.4:0.32

5

9

米:45 厘米

3

2

:

9

8

1.25:8

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五、解决问题。(30 分)

1.学校把 540 本画册按 4:5 借给三年级和五年级学生,每个年级各分到画册多少本?

2.一个三角形铁框,三个内角度数的比是 1:2:3,这个铁框的三个角分别是多少度?

3.学校把 864 本图书按人数借给三个年级。一年级有 49 人,二年级有 50 人,三年级有

45 人,三个年级各分得图书多少本?

4.有一种工业用的酒精是把纯酒精和水按 2:23 的比混合制成的。现在有纯酒精 12 克,

能配制这种工业酒精多少克?

5.一个长方形的周长是 28 米,长与宽的比是 4:3,这个长方形的面积是多少平方米?

6.图书馆里科技书和连环画的比 8:5,科技书比连环画多 90 本,科技书和连环画各有

多少本?

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常见问题

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六年级数学学习建议理解概念、多做练习,注重运算准确性和解题思路的培养。

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