专题15 课内阅读

 专题15 课内阅读

前言

课内阅读：阅读教学是小学语文教学中的一个重要内容，其基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。

在小升初语文考试中，课内阅读理解是考试中分值比重较大的、也是必考的一道题目。而小学语文课内阅读是培养学生能力的主要途径，也是小学生进行课外阅读的基础。所以同学们平时在学习中，既要重视对语文基础知识的掌握，又要养成阅读的好习惯，加强练习。

现阶段复习要点

复习计划

答题技巧

常考题型

1、用一句话概括文章内容。（抓住文章六要素）（填空题）

2、联系上下文理解加点词语的意思以及表达效果。（填空题）

3、分析人物/景物描写的作用。（填空题）

题型专练

1.阅读课文选段，完成下列问题。

《十六年前的回忆》节选

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1．写出下列词语的近义词。

慈祥(      )    沉着(      )    安定(      )    占据(      )

2．文段中破折号的作用是____________________________________________。

3．文段中有一个表示“看”的词语是___________，请写三个类似的词语___________、___________、___________。

4．读画横线的句子，从“安定”和“沉着”两个词你体会到了什么？“一种伟大的力量”指的是什么？

5．把“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”换成“我看到了他的脸。”好不好，为什么？

6．选文主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？

7．如果让你用成语来形容父亲在法庭上的表现，你会用哪些成语？写两个：___________、___________。

2.课内阅读。

那个星期天（节选）

我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步．那个星期天．就在那天．母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪．我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里．我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了．男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

1．写出下列词语的反义词。

（1）漫长——(      )（2）惊惶——(      )

2．画波浪线句子中“……”的作用是___________。母亲还会说些什么？试着发挥想象写一写。

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