五上类文阅读1-1 白鹭

5年级语文上册学习资料

5语文综合检测下载

立即下载

💡 关注公众号,第一时间获取最新试卷

每周更新精选试卷,独家备考资料,助你学习进步!

语文试卷介绍

本资源为五年级语文综合检测,提供免费下载服务。 语文试卷包含完整题目和答案解析,适合五年级学生使用。

资料名称:五上类文阅读1-1 白鹭。 涵盖五年级阶段语文核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

语文试卷下载信息

年级 五年级
试卷学科 语文
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
浏览次数 0

文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

类文阅读-1 白 鹭

春天的黄鹂(节选)

刘学刚

黄鹂,单是汉字,就已构成视觉上的灿烂了;单是音节,就已充满听觉上的(宛  婉)转了。“羽毛新刷陶潜菊,喉舌初调叔夜琴”,古远的诗句就在枝条上翠绿着。面对此情此景,谁不耳聪目明?

仿佛凤凰栖于碧梧,仙鹤止于高松,(    )春天里的翠柳,(    )能展现黄鹂的全部美丽。鸟是树金黄的心跳,树是鸟翠绿的羽毛。黄鹂鸣于翠柳,是鸟在其中生命得以辉煌、人在其中心情得以超然的一种极(致 至)。黄鹂就这么一叫,天就澄明了,地就碧绿了,人就轻松了。

那是春天里一(副  幅)最美丽的画面:黄鹂早早醒来了,柳树早早就站在等待里,谁都不想辜负这明媚的春光。尽管这个春天来得太晚太晚,这是盛唐的秩序被打乱后第一个色彩(清  青)丽的春天。让花草落泪去。让马蹄纷乱去。蜀中的天堑之险,应该把喧嚣挡在外面的。浣花溪畔,有花便是韵脚,有水定在吟咏。

那一刻,诗圣走在黄鹂的歌里,黄鹂歌在诗圣的诗里。“两个黄鹂鸣翠柳”,这其中的一个,便是诗圣自己了。看着一行深受鼓舞的白鹭,诗圣把耳朵望成了八方。黄鹂唱着,诗圣吟着,两个黄鹂奏出千年不去的绝响。

(选自《牛城晚报》2009.03.13)



1.用“√”画出文中括号中正确的字。

2.“两个黄鹂鸣翠柳”出自诗圣      的《绝句》,请将这句诗补全               

3.在文章括号中填写恰当的关联词语,并造句。

                                                                  

4.用简洁的语言概括第二自然的内容。

                                                                  


杜 鹃(节选)

 郭沫若

杜鹃,敝(bì  pì)同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何鸟都比不上。

我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。

它本身不用说,已经是望帝的化身了。有时又被认为薄(báo  bó)命的佳人,忧国的志士;声是满腹乡思,血是遍山踯躅;可怜,哀惋,纯洁,至诚……在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。

而且,这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受到了感染。例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。

然而,这实在是名实不符的一个最大的例证。

杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横(héng  hèng)而残忍。

杜鹃是不营巢的,也不孵卵哺雏。到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大,到将长成时,甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺(bǔ  fǔ)育。莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏;真是一件令人不平、令人流泪的情景。

想到了这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而,杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求人把它认为佳人、志士。

(选自《郭沫若散文选集》百花文艺出版社)

1.选择文章括号中正确的读音,画“√”。

2.根据解释从文中找出恰当的四字词语。

(1)欺骗世人,窃取名誉。(        

(2)因饥饿寒冷而哭啼,形容生活极端贫困。(       

(3)名声和实际不相符,指空有虚名。(       

3.文中省略号的作用是(   

A.省略没有说完的内容。         B.省略同类词语。

C.表示意在言外的省略。         D.表示事物或道理的多项列举。

4.作者写这篇文章的时候,因为受到国民党的迫害避居日本。文章采用了借物喻人的手法,文章写到杜鹃凶狠残暴的情景和莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知,实际上分别隐喻了什么?

                                                                 

                                                                 

5.文章最后一段,先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”,又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思?

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示语文试卷前 3 页内容,完整5语文综合检测请点击上方按钮免费下载

常见问题

《五上类文阅读1-1 白鹭》这份资料包含哪些内容?
本资料为五年级语文综合检测,题目设计覆盖五年级语文核心知识点。综合检测试卷整合多个单元知识,全面考查学生综合运用能力。
如何免费下载这份五年级语文资料?
点击页面上的"免费下载"按钮即可获取本资料。支持 PDF 和 Word 格式,下载后可直接打印使用,无需注册账号。
这份语文综合检测适合哪些学生?
本资料专为五年级(小学阶段)语文学生设计,适合课后自测、假期巩固复习或考前冲刺训练。
五年级语文学习有什么建议?
五年级语文学习建议多读多写,注重基础字词积累和阅读理解能力训练。

📱 关注公众号,不错过每一份好试卷

每周精选试卷推送 • 备考技巧分享 • 教育资讯更新

扫码关注公众号

获取更多学习资源