类文阅读-18 威尼斯的小艇

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语文试卷介绍

本资源为五年级语文综合检测,提供免费下载服务。 语文试卷包含完整题目和答案解析,适合五年级学生使用。

资料名称:类文阅读-18 威尼斯的小艇。 涵盖五年级阶段语文核心知识点,题目设计贴近课程标准,难度适中,可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。

下载格式支持 PDF / Word,可直接打印使用。所有试卷均经人工核对,确保答案准确。

语文试卷下载信息

年级 五年级
试卷学科 语文
试卷类型 综合检测
上传时间 2025-12-23
浏览次数 0

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类文阅读-18  威尼斯的小艇

清丽迷人的阿里山

提起阿里山,我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌:“高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。

“高山青,涧水蓝”,这是比喻,然后单刀直入地道出:“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌,所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。花的海洋是要在春天才能看得到的,当春神在阿里山迈开她的脚步,足迹所到,便是遍山盛开的樱花。这次来阿里山已是夏天,所以“花的海洋”是错过了。至于“林的世界”,原来台湾因为山多,所以森林也多,岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二——现在仍达到52%,是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓,树木更显茂盛,所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中,两边一律是森林,而且在不同的高度,有不同的森林带。换句话说,就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚,是热带林区,有龙眼树、姜花丛等;山腰是温带林区,有竹林、杉林等;到了近山顶的地方,则有柳杉、红桧,甚至有寒带的针叶类的植物。在同一座山而囊括了全球各气候带的植物,这自然很难得,起码必须具备以下两个条件:一是此山必须坐落在热带地区,这样山脚才可能有热带植物;其次,此山必须够高,这样才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了,因此变成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区,专供有关人士进行研究之用。

阿里山的森林虽有不同气候的差别,但也有共同的特点,就是一律郁郁葱葱。极目望去,阿里山的峰峦,无论高低远近,全是静止而又汹涌的绿,广阔而又深厚的绿,活跃而又执著的绿。

1.本文中重点介绍了          

A.阿里山的水  B.阿里山的森林  C.阿里山的热带植物

2.下列对阿里山的说法有误的一项是(    )。

A.阿里山的姑娘像水一样,少年和山一样壮。  

B.阿里山是花的海洋,林的世界,云的家乡。

C.阿里山是地中海气候,早晚温差大。

D.阿里山的山很绿。

3.下面句子中的引号各属于什么用法?请选择。

A.直接引用   B.特殊含义  C.突出强调  D.特定称谓

(1)“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壮如山……”(  

(2)这次来阿里山已是夏天,所以“花的海洋”是错过了。(  

4.怎样理解“阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林”这句话?

                                             

5.试着概括每一个自然段的段意。

第一自然段:                         

第二自然段:                         

第三自然段:                         

答案:

1.B  2.C  3.(1)A  (2)D

4.从山脚到山顶,分布了不同气候带的植物。

5.第一自然段:“我”喜欢台湾民歌《高山青》中的阿里山。

第二自然段:阿里山是花的海洋,林的故乡,云的家乡。

第三自然段:阿里山的森林虽有不同气候的差异,但也有共同的特点,就是一律郁郁葱葱。


荷兰的花

荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。

许是这土地是用血汗换来的缘故  荷兰人对土地有种很深沉  很执著的感情  在新垦的田野上  荷兰人种满了心爱的花儿  有郁金香  风信子  百合花  在茫茫花海中  荷兰人最迷郁金香  

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,不但花色缤纷,而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字:烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”,黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”……

其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,很久以前,被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,它出落得十分庄重、典雅,就像一位作家说的那样,“艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来”。

流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。

1.给第二自然段加上恰当的标点。

2.按照提示,从短文的第四自然段中提取词语。

体现荷兰人爱怜郁金香的词语:                                      

描写郁金香的词语:                                       

3.短文最后一句话“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明了                          

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