三上类文阅读1-4 古诗三首
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语文试卷介绍
本资源为三年级语文综合检测，提供免费下载服务。 语文试卷包含完整题目和答案解析，适合三年级学生使用。
资料名称：三上类文阅读1-4 古诗三首。 涵盖三年级阶段语文核心知识点，题目设计贴近课程标准，难度适中，可用于课堂练习、单元复习或考前冲刺。
下载格式支持 PDF / Word，可直接打印使用。所有试卷均经人工核对，确保答案准确。
文档预览（前 3 页）
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类文阅读-4 古诗三首
秋 词
【唐】刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1. “我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是 。该句运用了 表达手法。
2.这首诗，作者是（ ）。
A.悲秋 B.赞秋 C.叹秋
3.对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（ ）
A. “排”是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
4. 最后两句表达了诗人怎样的情怀？
秋 月
【宋】程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
1.“清溪流过碧山头”，诗句中加点字解释错误的是（ ）
A.清：冷清 B.碧：碧绿 C. “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
2.“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是 ，“澄鲜”的意思是 。
3.下面对诗句理解正确的一项是（ ）
A.三十里：十五公里
B.悠悠：悠闲自在的样子
C. 一色秋：溪水和秋天融为一色
4.“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？
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5. 作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？
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秋 词
【参考答案】
1. 春天 对比
2.B
3.C
4. 表达作者那乐观的情怀，昂扬的斗志
秋 月
【参考答案】
...（仅显示前约 3 页内容）
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